Attendre NoEl en sollicitant nos 5 sens

Pour solliciter notre ouïe, nous avons appris des chants (J’ai demandé au père Noël, l’étoile de Noël) et des comptines (3 petits sapins, Le petit sapin et Dans l’atelier du père Noël).Nous avons également écouté des histoires  et des contes de Noël lus par les CM2.

Nous avons goûté du nougat, des bananes au miel, des fruits déguisés, des clémentines, des pomponettes.

Nous avons observé des sujets de décoration de Noël : guirlandes, boules, flocons…Pour apporter de la lumière dans nos maisons tout doit briller et scintiller !

Nous avons touché des guirlandes, des photophores pailletés, une grande étoile, du houx, une robe de Noël  et du sapin.

Nous avons senti une bougie, une clémentine, du thé, du chocolat, des épices (curry), de l‘ail.

Nous avons terminé par préparer des chocolats de Noël et leur contenant une pantoufle de Noël ou un sapin surprise pour nos familles.

LA SOUPE AU POTIMARRON

Notre dernier projet consistait en la préparation d’une soupe au potimarron. Inspirés des recettes et conseils de nos parents, nous avons  d’abord réalisé la recette en choisissant les ingrédients et ustensiles nécessaires.

En classe, nous nous sommes répartis les ingrédients à apporter pour le jeudi 23 novembre.

Ce jour là, notre matinée fut consacrée à la cuisine et à la dégustation de la soupe.

Nous étions répartis en 3 ateliers : 2 ateliers cuisine et un atelier illustration de la recette.

Il a fallu laver, éplucher, couper et cuire les légumes.

Puis, nous avons nettoyé les tables avant de mixer les légumes cuits pour pouvoir enfin déguster notre soupe…

MIAM ! MIAM ! Quel délice !

EDUCATION ARTISTIQUE AVEC GWENAELLE

Dans le cadre du projet d’école « embellir les murs extérieurs de l’école », Gwenaëlle vient nous aider à bien observer les richesses de notre patrimoine.

Avec elle, nous avons observé divers motifs graphiques à l’église. Nous avons également admiré les vitraux. Nous avons dessiné certains motifs que nous avons mis en couleurs à l’école.

 Au fil des séances, nous avons inséré nos dessins dans notre initiale puis dans quelques lettres qui seront  sur le panneau de l'école.

Nous avons utilisé les crayons "posca" pour dessiner nos motifs sur les fonds créés par les enfants de la classe de Stéphanie et découvert les pastels secs...

L’automne en grande section - cp

Les enfants de grande section ont créé un abécédaire d’automne. Après avoir cherché les mots se rapportant à cette saison, ils les ont illustrés.

Une fois l’ouvrage achevé, ils l’ont présenté aux enfants de petite et moyenne sections ainsi qu’à Stéphanie et à Claudie.

Les élèves de CP ont quant à eux réalisé un herbier.

Ils ont récolté des feuilles, cherché le nom des arbres, leur fruit. Ils se sont interrogés sur la comestibilité des fruits, sur l’apparence des arbres selon les saisons : leurs feuilles sont-elles caduques ou non ?

Ils ont présenté le fruit de leur travail à leurs camarades de CE1 et de CE2.

La classe de grande section – CP

 vous souhaite une très bonne année 2017 !

Les enfants ont commencé cette année 2017 en choisissant d’envoyer leurs meilleurs vœux à une personne qui leur est chère.

Ils se sont appliqués pour créer leur carte.

Le mercredi 11 janvier 2017, ils les ont glissées dans la boîte jaune de la poste du village pour qu’elles arrivent très vite chez leur destinataire… Certaines resteront sur la commune d’autres voyageront jusqu’à la Réunion !